Dott.ssa Giuseppina Mangano

Il colloquio psicologico è una tecnica di osservazione e di studio del comportamento umano che ha lo scopo di comprendere (con la valutazione diagnostica) e aiutare il paziente di fronte ad una richiesta specifica posta allo psicologo. Rientra nell’ambito del colloquio psicologico tutto il complesso processo della valutazione iniziale del caso.

Il colloquio psicologico è una tecnica di osservazione e di studio del comportamento umano che ha lo scopo di comprendere (con la valutazione diagnostica) e aiutare il paziente di fronte ad una richiesta specifica posta allo psicologo. Rientra nell’ambito del colloquio psicologico tutto il complesso processo della valutazione iniziale del caso.

Percorso di sostegno psicologico rivolto alla comprensione del disagio espresso dall'individuo, dalla coppia o dalla famiglia, al fine di accrescere il benessere, valorizzare le risorse e facilitare processi di cambiamento.

Il colloquio prevede delle domande ai genitori sullo sviluppo cognitivo ed emotivo del bambino e una sessione di osservazione clinica in gioco.

Il colloquio prevede delle domande ai genitori sullo sviluppo cognitivo ed emotivo del bambino e una sessione di osservazione clinica in gioco.

Valutazioni, con somministrazione di test orientate, alla diagnosi e al trattamento delle patologie dello sviluppo come i disturbi dell'apprendimento scolastico e l'ADHD

Valutazioni con somministrazione di test cognitivi, orientate alla diagnosi e al trattamento delle patologie dello sviluppo come i disturbi dell'apprendimento scolastico e l'ADHD

Con il percorso individualizzato di orientamento scolastico offro ai ragazzi e alle loro famiglie un supporto psicologico , volto ad indagare le abilità cognitive, gli interessi personali, la modalità di approccio allo studio e l’autostima, tutte variabili che devono essere considerate al fine di poter fare un scelta appropriata e matura.

Con il percorso individualizzato di orientamento scolastico offro ai ragazzi e alle loro famiglie un supporto psicologico , volto ad indagare le abilità cognitive, gli interessi personali, la modalità di approccio allo studio e l’autostima, tutte variabili che devono essere considerate al fine di poter fare un scelta appropriata e matura.

Le sedute di Parent Training, sono indicate per genitori o caregiver che si trovano a dover affrontare e gestire comportamenti problema dei propri figli, nelle attività di vita quotidiana in seguito ad una diagnosi clinica Il percorso di Parent Training supporta i genitori nella gestione del processo di crescita, educativo e/o riabilitativo dei propri figli.

Le sedute di Parent Training, sono indicate per genitori o caregiver che si trovano a dover affrontare e gestire comportamenti problema dei propri cari, nelle attività di vita quotidiana in seguito ad una diagnosi clinica

Questo è il tuo spazio di ascolto e cura nel quale potrai illustrare le tue difficoltà, fare delle domande allo specialista sul percorso e capire cosa può essere indicato per il tuo bisogno

Con la terapia cognitiva o riabilitazione neuropsicologica è possibile lavorare sulla plasticità neuronale del nostro cervello e permettere il mantenimento, il recupero o il potenziamento delle funzioni cognitive nel bambino con disturbi dello sviluppo (iperattività, comportamento).

Con la terapia cognitiva o riabilitazione neuropsicologica è possibile lavorare sulla plasticità neuronale del nostro cervello e permettere il mantenimento, il recupero o il potenziamento delle funzioni cognitive nel bambino con disturbi dello sviluppo (iperattività, comportamento)

Percorsi psicoeducativi di sostegno a genitori.

Percorsi psicoeducativi di sostegno a genitori.

Percorsi psicoeducativi di sostegno a genitori.

Percorso di sostegno psicologico rivolto alla comprensione del disagio espresso dall'individuo, dalla coppia o dalla famiglia, al fine di accrescere il benessere, valorizzare le risorse e facilitare processi di cambiamento.

Percorso di sostegno psicologico rivolto alla comprensione del disagio espresso dall'individuo, dalla coppia o dalla famiglia, al fine di accrescere il benessere, valorizzare le risorse e facilitare processi di cambiamento.

Percorso di sostegno psicologico rivolto ai ragazzi, al fine di accrescere il benessere, valorizzare le risorse e facilitare i processi di cambiamento.

Percorso di sostegno psicologico rivolto ai ragazzi, al fine di accrescere il benessere, valorizzare le risorse e facilitare i processi di cambiamento.

Ti aiuto in caso di disturbo post traumatico, lutti, eventi di vita stressanti con percorsi psicologici specifici

Ti aiuto in caso di disturbo post traumatico, lutti, eventi di vita stressanti con percorsi psicologici specifici.

Tecnica utile nella riduzione di alcuni disturbi derivati da stati di tensione involontariamente mantenuti e dall'incapacità di ripristinare adeguati livelli di rilassamento muscolare. L’addestramento al rilassamento consente alle persone che hanno perso l’abilità a rilassarsi di riacquisire tale abilità, sciogliendo stati di tensione, di ansia o di stress. Servizio individualizzato sia per l’adulto che per l’età evolutiva.

Nei bambini è una Terapia orientata alla gestione di comportamenti problema, potenziamento attenzione e funzioni cognitive, gestione di stati di ansia con tecniche cognitivo-comportamentali e play therapy. Nell'adulto è una psicoterapia che prevede un approccio diretto a modificare i pensieri disfunzionali con tecniche comportamentali, soprattutto in stati di ansia e depressione, per una migliore qualità della vita.

Nei bambini è una Terapia orientata alla gestione di comportamenti problema, potenziamento attenzione e funzioni cognitive, gestione di stati di ansia con tecniche cognitivo-comportamentali e play therapy. Nell'adulto è una terapia che ha come scopo quello di modificare i pensieri disfunzionali con tecniche comportamentali per migliorare la qualità della vita.

Utilizzata soprattutto con bambini autistici e con iperattività o disturbo oppositivo provocatorio del comportamento

La terapia comportamentale è utilizzata soprattutto con bambini con disturbo dello spettro autistico, ADHD, iperattività o disturbo oppositivo provocatorio.

Somministrazione di test psicologici standardizzati computerizzati o carta e matita, come questionari o test visuo-percettivi, con lo scopo di delineare un profilo di funzionamento psicologico per eventuale percorso clinico.

Somministrazione di test psicologici standardizzati computerizzati o carta e matita, come questionari, con lo scopo di delineare un profilo di funzionamento psicologico per eventuale percorso clinico.

Trattamento e potenziamento delle abilità di lettura (dislessia), scrittura (disortografia-disgrafia), calcolo (discalculia) in bambini.

Trattamento e potenziamento delle abilità di lettura (dislessia), scrittura (disortografia-disgrafia), calcolo (discalculia) in bambini

Somministrazione di test cognitivi standardizzati computerizzati o carta e matita, questionari o test visuo-percettivi, con lo scopo di delineare un profilo di funzionamento